ゴールデンウィーク２日目。

昨日は修学旅行の疲れが出て、１日寝てました。
本日は、快晴です。

藤原先生から「キムタツ先生がブログでこのブログを紹介してくれました」と
連絡をもらい、先ほど訪問しました。

４月２８日の「函館ラ・サールの藤原先生から」をご覧願います。
先日の学習会が記事となっています。

キムタツ先生のブログでは、指導方法だけではありません。
熊本と東北の先生たちがメーリングリストで支え合うお話に
感銘を受けました。

『東日本大震災で被災された先生方が、当時の生徒たちの様子を
語られ、熊本の先生方にアドバイスをされています。』（４月２７日）

コミュニケーションでもっとも大切なのは「心」ですね。
改めて、そう思いました。

さて、連休中にお時間がありましたら、ＴＥＤを視聴するのも
楽しいです。

私のお気に入りは、"Mac Barnet:Why a good book is a secret door?"です。

ここでは、ピカソの言葉が引用されています。

"We all know that Art is not truth.
Art is a lie that makes us realize truth or at least the truth that is
given us to understand.
The artist must know the manner whereby to convince others of the truthfulness
of his lies."

子どもたちの「わくわく」を感じます。
特に、NicoとRandolphの交流には胸を打たれます。

a secret door

私の子どもたちが小さい時に好きだった話を紹介します。
「ジャックと納豆の木」です。

「ジャックと豆の木」のパクリです。
けっこう盛り上がってくれました。

ネバネバした木に登るジャックを頭に浮かべて、
大笑いしてくれました。

ＴＥＤでは、皆さまの"creativity"も刺激されるはず。
仕事に追われている方も、きっと癒やされるでしょう。

なお、キムタツ先生のブログは、以下からご覧頂けます。

キムタツ先生のブログ

夏に北海道でセミナーを開催するとのこと。
ぜひ、お時間をつくってご参加願います。

キムタツ先生、このブログのご紹介をありがとうございました。
桜の画像をもって、感謝の気持ちを送ります。







函館市は現在満開です。

The beginning of your creativity.

Actually, the other day my colleague gave me a marron glace.

For myself, it's not something I usually buy because I don’t find it
particularly delicious, but that marron glace was different from any
I had eaten before.

I was inspired by this marron glace.

It has been known as a special food since B.C..
Did you know that there is a custom in Europe that a male gives
a female a marron glace as proof of eternal love?

An unexpected meeting might be a good match.

Besides, it might be also the beginning of your creativity.

中英研第１回学習会が終了！

藤原先生（ラ・サール中）の指導方法を味わいました。

自己紹介ではなく、他己紹介。
よりコミュニケーションに近い状態に置く。

毎回、帯時間（１０分）をとって、徹底的に単語や文を覚えさせる。
使っているのは「キムタツ」のユメタン。
詳細は以下から。

ユメタン

play the part of a cat
猫の役を演じる

My favorite actress played the part of a cat.
私のお気に入りの女優が猫の役を演じたのよ。

６日間で３０語を覚える。
テストは６日目。

４語出題し、完璧でなかったら、
２０回書くことに・・・。

教科書は、"NEW TREASURE"。

Grammar p176　１４－３　"London is the oldest of the three cities."

上記を使って、毎回、別なパートナーと対話練習などを体験しました。
教師が生徒になって、英語をブラッシュアップ。

高西先生（西高）とピーター先生（遺愛女子高）も参加してくれました。
お二人とも函館ＭＥＴＳの運営者です。

中高の教師が顔を合わせるのも楽しいものです。

本日、これから修学旅行に出かける私の頭には、
まだ、余韻が残っています。

私の頭の中のブラックボックスが少し動き出しました。
皆さまも、ぜひ、ご参加を！

次回は、５月２３日（月）。
小川先生が担当。

それ以降も決まっていますが、修学旅行後にご案内します。

４月ＭＥＴＳはカンフル剤！

昨年度、ほとんど行けなかった函館ＭＥＴＳに
今年度は４月から参加しました。



プレゼンターのお話は、ご自身の事、３つの高校での指導方法、
親の背中を見せる的なご自身の学習の姿の生徒への紹介など。





とても印象深く聞くことができました。

ＭＥＴＳでは、高校の先生がプレゼンターとしてご自身の授業
スタイルを提示します。

"MIND MAP"を初めて体験しました。



高校では総合的な学習の時間に生徒が行っているとのこと。
今後のために、勉強しなくてはと感じました。

文章を眺めて言うのでは無く、頭の中で再構築し、
自分の言葉で要約する。

年度初めのカンフル剤となりました。

さて、中英研では４月２５日（月）に学習会があります。
会場はラ・サール学園中学高等学校です。
研究部主催です。

翌日、修学旅行ですが、私もなんとか参加する予定です。
皆さまも、ご気軽に足をお運び願います。

ネットワークが広がりますよ！

"Mother", "sick", "I'm happy."で心が通ったお話があります！

小学校英語コミュニティ「CELENET」では、実践交流会の動画を
視聴可能です。

大城先生講演ビデオ２を少し見ました。

児童とＡＬＴの英語によるコミュニケーションですが、
英会話スキルを越えた、心の交流に感動しました。

児童が発話したのは、"Mother", "sick", "I'm happy."だけ。
でも、それを聞いてＡＬＴが感激の涙を流します。

百聞は一見にしかず。

「ＣＥＬＥＮＥＴ」で視聴してみて下さい。

今朝は５分しか見ることができませんでしたが、
後で、続きを見る予定です。

小学校の外国語活動を担当なさっている皆さまの
お役に立つはずです。