第１回英語弁論生徒向けセミナー終了！

まずは自己紹介からスタートしました。（以下に要領を抜粋します。）

同じような自己紹介では印象に残りません。

人と違った特色ある内容がいいのです。
スピーチも同じことです。

次はあなたの最も伝えたいことを紙に絵で描いてみて下さい。

他の学校の参加者とペアになってください。そして、自己紹介をしあってください。

 

最初は緊張していた皆さんでしたが、知らない生徒と自己紹介をしたり、
人の前で自己紹介をしたりするうちに、徐々にうち解けてきました。

以下に、ミラー先生がまとめてくださった内容を紹介いたします。

What a great speech needs

1 Speech structure;introduction,main body, conclusion
2 Good flow
3 Good words
4 Good sentences
5 Clear pronunciation

How to write a great speech

1 Think and write in Japanese first
2 Get your Japanese teacher to check
3 Translate into English
4 Read loud many, many times BEFORE you memorize
(Don't forget ideas from above !)

How to deliver a great speech

1 Be confident
2 Speak English as much as possible
3 Practice difficult sections
4 Practice in front of people
5 Understand the English

過去のスピーチの中から

Good sentence

Sometimes we argue because we have conflicting views on the matter.

I realized that I loved the sensation of the moving air caused
by the vibration of drums and that I loved the rhythm of drums.

その他、具体的な例を取り上げながら、わかりやすく説明して下さりました。

９０分はあっという間に過ぎ、この夏休みにスピーチを考える有意義な機会に
なったと考えます。

ミラー先生は英和辞典と和英辞典も持ってきて下さいました。
来年度は生徒が持参するようにしたいです。

ミラー先生とお話しし、来年は１２０分に延長し、「書くこと」の実習も盛り込む予定です。
期日は７月末を考えております。

生徒の皆さんは夏休みにもかかわらず、集中して参加しておりました。
各学校の担当された先生にはお手数をおかけ致しました。

なお、要望等がございましたら、メールにてお申し出下さるようお願い申し上げます。